سال نشر: ۲۰۲۰
نوع نگارش مقاله: علمی پژوهشی (Research articles)
تعداد صفحه انگلیسی: ۷ صفحه PDF
تعداد صفحه ترجمه فارسی: ۱۶ صفحه WORD
کد محصول: M1459
نام ناشر (پایگاه داده): الزویر
نام مجله: Annals of Tourism Research
عنوان کامل فارسی:
مقاله انگلیسی ترجمه شده ۲۰۲۰ : استفاده درست و نادرست از روش مطالعه موردی
عنوان کامل انگلیسی:
Uses and misuses of the case study method
تصورات غلط از روش مطالعه موردی
روش مطالعه موردی در بررسی پدیده جدید و پیچیده برای خلق و آزمون نظریه ها سودمند است، با این وجود، غالبا به درستی درک نمی شوند، درست مورد استفاده قرار نمی گیرد یا اشتباها نامگذاری می شوند. به طور مثال، پیشینه پژوهش وایگینر (۲۰۱۶) در مورد مطالعات موردی در تحقیقات برندسازی مکان/ مقصد نشان داد که برخی مطالعات با تعاریف کارشناسانه مطابقت ندارند، زیرا آنها بیش از حد بر منابع اطلاعاتی خاص مانند مسئولین مقصد یا شرکت های مشاوره تکیه می کنند، آنهم بخاطر نبود دقت علمی یا داده های تجربی. همچنین، پیشینه پژوهش اودینیکا- اوجو، نیر و خو-لاتمور(۲۰۱۴) درباره روش کیس استادی در زمینه مقصد نشان دهنده عدم درک مناسب این روش است که منجر به ضعف این روش شده است، که این ضعف مربوط به عدم دقت روش شناختی، پایایی و روایی است. برای تحقق کاربردپذیری روش مطالعه موردی برای پدیده پیچیده، آنها روش هایی برای بهبود دقت روش مطالعه موردی و روایی و پایایی داده ها پیشنهاد دادند. با این وجود، پیشینه پژوهش (جدول ۱ در ضمیمه) نشان می دهد که عدم درک و استفاده نادرست از شیوه ها ادامه دارد؛ برخی مطالعات مفهومی هستند، از دیدگاه های محدود مربوط به موضوع استفاده می کنند، بر یک منبع داده منحصربفرد تکیه می کنند، یا از اصطلات مختلف استفاده می کند مانند “یک مطالعه موردی”، “موردی از”، “… مورد”. ، تا زمانی که محققان و دانشجویان مبتدی از این روش استفاده می کنند، این روش ادامه می یابد. هدف این تحقیق، شناسایی روش مطالعه موردی است، درباره علل بنیادین عدم درک ها بحث می شود، قوانین بنیادین و مزایای روش مطالعه موردی بیان می شود و نیاز به روش یکپارچه در استفاده از روش مطالعه موردی توسط محققان، متتقدان و سردبیران است…
Misconceptions of the case study method
The case study method is instrumental in researching complex and new phenomena for both building and testing theories; yet, it is often misunderstood, misused, or mislabeled. For example, Vuignier’s (2016) literature review of case studies in destination/place branding research revealed that some studies do not comply with expert definitions since they over-rely on certain information sources such as destination authorities or consultant companies due to the lack of scientific rigor or the absence of empirical data. Similarly, Adeyinka-Ojo, Nair, and Khoo-Lattimore’s (2014) literature review of case study research in the destination context identified common misconception of this to be a weak method owing to the lack of methodological rigor, reliability, and validity. Realizing the applicability of the case study method for complex phenomena, they recommended some remedies to improve the rigor of the case study method and the reliability and validity of findings. Nonetheless, a review of literature (Table 1 in Appendix) reveals that the misunderstanding and misuse practices continue; some studies are conceptual, use a limited perspective related to the subject, rely on a single data source, or use diverse terminologies such as “a case study,” “the case of…,” or “the … case.” This practice is perpetuated when novice researchers and students follow suit. This research note aims to clarify the case study method, discuss the root causes of misconceptions, summarize the basic rules and advantages of proper case study method, and call for a unified approach in using the case study method by researchers, reviewers, and editors…
تمامی حقوق مادی و معنوی ترجمه ها برای پارس ترجمه محفوظ می باشد
تمامی حقوق مادی و معنوی ترجمه ها برای پارس ترجمه محفوظ می باشد