سال نشر: ۲۰۱۰
تعداد صفحه انگلیسی: ۶
تعداد صفحه ترجمه فارسی: ۱۱ صفحه word
کد محصول: R31
عنوان فارسی:
مقاله ترجمه شده : اختلال هماهنگی رشدی در کودکان
عنوان انگلیسی:
DEVELOPMENTAL COORDINATION DISORDER IN CHILDREN
چکیده فارسی:
در این مقاله، یک اختلال مهارت حرکتی به نام اختلال هماهنگی رشد (DCD)، که معمولاً برای اولین بار در دوران کودکی تشخیص داده میشود، مورد توضیح و بحث قرار گرفته است. در سال ۱۹۸۷، DCD رسماً به عنوان یک اختلال متمایز در کودکان توسط انجمن روانپزشکی آمریکا (APA) تشخیص داده شد. DCD یک اصطلاح عمومی برای کودکانی است که دارای درجاتی از اختلال در توسعه هماهنگی حرکتی هستند و در نتیجه دارای مشکلاتی با مهارتهای فیزیکی هستند که به طور قابل توجهی با دستاوردهای علمی آنها و/یا اجرای فعالیتهای روزمره مرتبط است. همانطورکه آنها رشد میکنند، دیگر وظایف مرتبط با سن نیز کمتر از میانگین هست. از آنجا که این بیماری و اختلال اغلب با پریشانی احساسی همراه است، به طور جدی میتواند بر زندگی روزمره فرد و روابط اجتماعی دخالت داشته باشد. بررسیها نشان میدهد که بسیاری از روشهای آموزشی تنها یک اثر محدود در توسعه هماهنگی کلی دارند، و اینکه آنها هیچ اثری بر پیشرفت تحصیلی ندارند. این روشها شامل روشهایی بر اساس کمبودهای اساسی فرض شده مانند کمبود یکپارچهسازی حسی و کمبود عملکرد حرکتی، و همچنین آموزش ادراکی- حرکتی سنتی هست. یکی از این روشهای جدید جهتگیری شناختی به عملکرد شغلی روزانه (CO-OP) بر اساس استراتژی حل مشکل – و کشف هدایت کودک و استراتژی وظیفه خاص است. هدف از این مقاله، اطلاعرسانی، ترویج و اشاعه اطلاعات بیشتر در مورد برخی از مشکلات در کاربرد معیارهای تشخیصی برای DCD بود. همچنین، بررسی مختصری از تحقیقات در مورد روشهای مداخله ارائه شده است.
تمامی حقوق مادی و معنوی ترجمه ها برای پارس ترجمه محفوظ می باشد
تمامی حقوق مادی و معنوی ترجمه ها برای پارس ترجمه محفوظ می باشد